国語指導のプロが教える、説明下手克服テクニック！
説明力を身につけることについては、子どもはもちろん大人でも課題に感じている人が多いはず。今回は「質問に対する理由の説明が下手」と悩む小学生の保護者の相談に、平山入試研究所の小泉浩明氏がアドバイスをする。
【質問】
国語に限らず……なのですが、どうして？ なぜ？ という質問に対して答えるのが苦手なようです。理由の説明が「おもしろいから」「楽しいから」などとひと言で終わってしまいます。どこがおもしろいのか、どこが楽しいのかなど、具体的な説明ができるようにするには、どのようにしたらよいのでしょうか？ （小4女子の母）
【小泉氏からのアドバイス】
「具体的な説明」とはどういうことなのか？ 「どのようにしたら」できるのか？ などを教えてあげるとよいでしょう。何かをわかりやすく説明する時、私たちは「いつ」「どこで」「だれが」「なにを」「なぜ」「どのように」を使いますから、これらを使って説明する方法を教えてあげてください。
たとえば、お子さまはサッカーが好きだとします。そして、それに対して「なぜ好きなのか？」を尋ねた時、「おもしろいから」だけではなく、「どのように」とか「いつ」などを説明するということです。これは会話での説明だけではなく、文章を書く場合でもまったく同じです。
また「なぜ」と尋ねて「おもしろいから」と答えても、その答えに対してさらに「なぜ」を問う（あるいは答える）ことが可能です。たとえば、「なぜ好きなの？」→「おもしろいから」→「なぜおもしろいの？」→「体を動かすのが好きだから（なぜ2）」→「なぜ体を動かすのが好きなの？」→「勉強のストレスが解消できるから（なぜ3）」→「なぜ勉強のストレスがあるの？」→……のように、それこそ無限に「なぜ」を問うたり答えたりすることができます。いくらでも説明は詳しくできるということです。
このようなつながりがわかれば、なにを、どのように説明すべきかがわかりますから、どんどん説明が上手になると思います。なお、説明する方法を教える時は、「ロジカルな思考はある」ということですから、つながりをはっきりさせるためにも、たとえば図のようなものを示しながら教えると、わかりやすいと思います。
