【自由研究】ペットボトルで水時計をつくる ＜中学生＞
夏休みの宿題といえば自由研究。テーマはもう決まりましたか？
ベネッセ教育情報サイトの「自由研究解決策特集」コーナーでは、お子さまのタイプやかけられる日数などを診断し、150以上のテーマから、最適なものを選ぶことができます。
ここでは､その中からおすすめテーマのひとつをご紹介しましょう｡
■対象学齢 ： 中1～中3
■制作日数 ： 1日
■調べる方法
２つのペットボトルの側面とキャップに、それぞれドリルなどで穴をあけたペットボトルに水を入れ、逆さにして水を出し、１分ごとに、０～１０分の間で水面の高さがどのように変わっていくかを調べよう。その結果をもとに、ちょうど３分間でなくなる水の量を考えて確かめ、２つのペットボトルを組み合わせて水時計をつくってみよう。
≪実験のコツ≫
①ペットボトルの真ん中あたりに穴をあけよう
②ペットボトルの水は穴の位置よりも少ない量にしよう
■制作日数 ： 1日
■調べる方法
２つのペットボトルの側面とキャップに、それぞれドリルなどで穴をあけたペットボトルに水を入れ、逆さにして水を出し、１分ごとに、０～１０分の間で水面の高さがどのように変わっていくかを調べよう。その結果をもとに、ちょうど３分間でなくなる水の量を考えて確かめ、２つのペットボトルを組み合わせて水時計をつくってみよう。
≪実験のコツ≫
①ペットボトルの真ん中あたりに穴をあけよう
②ペットボトルの水は穴の位置よりも少ない量にしよう
つづきはこちらから http://benesse.jp/jiyukenkyu/cont/chugaku/062.html
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