効果的な宿題の丸付け　重要なまちがい部分の印のつけ方とやる気アップのポイントとは

お子さまが低学年の間、宿題の丸つけは、ほぼ日課であると思います。おうちのかたの丸つけやサインがないと宿題が完了せず、うっかりすると差し戻し、なんて事態も発生するので責任重大！気の抜けない日々ではないでしょうか。意外と時間がかかるし、同じことの繰り返しに思えて、今一つやりがいを感じられない。何となくやっているけれど、大丈夫かしら……。
そんな毎日におすすめの、丸つけを効果的にやるコツをお伝えしたいと思います。
ちょっとした工夫で、お子さまのやる気も少しずつ上がってくるかもしれません。

丸は大きく、まちがえたところへの印はなるべく小さく

まず、書き心地の良い、丸つけ専用のペンを用意され、いつも決まった場所に「おうちのかた用」としてキープしておきましょう。（ないない……とペンを探す時間を短縮できます。）
そのペンで、正解のところには豪快に大きな丸を、まちがえたところにはできるだけ小さな印をつけましょう。お子さまが書いた答えにかからないよう、問題番号の横などに、ぽちっとつける程度で良いと思います。「まちがえた……」というショックを少しでも和らげ、お子さまのやる気を削がないようにするためです。

ときには花丸やほめコメントも

「難しいのによくできたなぁ」とか、「ていねいな字が書けているなぁ」などの思いが心によぎったら、迷わず花丸をつけてあげましょう。余裕があれば、「天才！」「キレイ！」と短い一言を添えてあげると、お子さまの気分はさらに上がります。
まちがえている場合でも、計算のメモや消し跡から一生懸命考えたことがわかれば、そこに花丸をつけてほめてあげましょう。考えた行為そのものを認めることが、お子さまの「考える意欲」を育てることにつながります。

お子さまが振り返りやすいように一工夫

お子さまがすぐに解き直せるように、まちがえた答えの「どこが」ちがっているのかをわかりやすく示してあげるとよいでしょう。点線で囲み、矢印で指す。これだけでＯＫです。
この目印があることで、ゼロから考え直す必要がなくなるので、お子さまの解き直しへのハードルが下がり、気持ち的に取りかかりやすくなります。ちょっとしたミスなら、おうちの人の解説なしに自分で解き直すことができるでしょう。まちがいの度合いが大きいときには、お子さまの困りポイントを心に留めておくこともできます。忙しい毎日の中で、効率よく宿題を終わらせるための工夫です。