小学生自由研究テーマ
【生き物】
こん虫や動物などに興味関心の高い小学生には生き物の自由研究がおすすめです。
- 自分が気になる生き物の見た目や鳴き声や種類を図鑑などを使って調べてみよう。
- 実際にその生き物が住んでいる場所に行って観察してみると、より発見があるかも。
- 調べたら図や写真などを使って、わかりやすくまとめてみよう。
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セミの鳴き声を調べよう
セミのなき声をろく音して、どんな種類のセミか調べてみよう。
- 日数
- 1日
- 3日
- 1週間
- 学年
-
小1
小2
小3
小4
小5
小6
中1
中2
中3
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ヤドカリの引っこしを観察（かんさつ）しよう！
海でヤドカリを見つけたら、ヤドカリのそばに貝がらをいくつかおいて、引っこしのようすを観察しよう。ヤドカリが気にいるのはどのような貝がらかな？
- 日数
- 3日
- 学年
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小1
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中1
中2
中3
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アリのすを観察（かんさつ）しよう！
地面にあいたあなからアリが出たり入ったりしているのを見たことがあるかな？ あなはアリのすの入口だよ。 どんなすを作っているのか調べよう。
- 日数
- 1週間
- 学年
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小1
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中1
中2
中3
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こん虫をつかまえて観察しよう
公園などで、こん虫をつかまえて観察する方ほうをしょうかいするよ。じゅんびして出かけ、こん虫のようすをくわしく観察してみよう。
- 日数
- 1日
- 3日
- 1週間
- 学年
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小1
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中1
中2
中3
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セミの羽化を観察しよう！
セミは幼虫の体で地上に出てきて、羽化（うか）して成虫になるよ。どのようにカラをぬいで成虫になるのか観察しよう。
- 日数
- 1日
- 学年
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小1
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中1
中2
中3
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明りで虫を集めて観察しよう
キャンプに行ったときなどに、たくさんの虫を集められるかチャレンジしてみよう。見つけた虫のことを調べてまとめよう。
- 日数
- 1日
- 3日
- 1週間
- 学年
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小1
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小6
中1
中2
中3
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海そうの標本を作ろう！
家で食べている海そうや、海で拾った海そうなど、いろいろな種類の海そうを標本にしよう。きれいに広げて、海そうの形を観察しよう。
- 日数
- 1日
- 学年
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小1
小2
小3
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小6
中1
中2
中3
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庭や公園に来る鳥を調べよう！
庭や公園で見かけたり、鳴き声を聞いたりした鳥を、図かんやインターネットで調べて記録しよう。
- 日数
- 1週間
- 学年
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小1
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中1
中2
中3
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動物園（どうぶつえん）で動物の観察（かんさつ）をしよう！
わたしたちが毎日使っている家電製品は、いつごろ発明されたか知っている？ 最初の製品はどんなものだったのだろう？
- 日数
- 1日
- 3日
- 1週間
- 学年
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小1
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中1
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