新着
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小学生/中学生
2020年07月03日
全対象
反抗期の子どもには、どう声をかけたらいいの？ 実は聴いているからこその「伝え方」
子どもが学校から帰ってきたときに元気がなかったら、「そういうときもあるよね」と気持ちに寄り添い、話を聴いてあげることがいちばんの励まし。でも、難しいのは思春期。ふだんから口もきいてくれなくなった子どもが元気のないとき、大人からはどう声をかけたらいいでしょうか？
子育て
2020年07月02日
全対象
スマートフォン（スマホ）やタブレットの普及により、私たちはさまざまなアプリやサービスを通し、大量の情報を得て、他者とつながるようになりました。今後、学校でもパソコンの１人１台環境が整備されるに当たり、安心して便利に活用するため、情報モラル教育がますます欠かせません。
教育
2016年02月07日
全対象
児童精神科医が解説！ 子どもに「うつ病」が疑われたら、こう接しよう！ 【後編】
前編・中編を通して、うつ病が誰にでも起こりうることや子どものうつ病のサインなどをご理解いただけたはずです。それでは、わが子がうつ病を疑われたら、どのように接するとよいのでしょうか。引き続き、児童精神科医の猪子香代先生が解説します。
子育て
2020年07月01日
全対象
高校の授業は「自前主義」から抜け出そう ICTで他機関との連携や「遠隔授業」の活用を
文部科学相の諮問機関である中央教育審議会は現在、小中高校などの在り方を検討しています。このうち高校のワーキンググループ（ＷＧ）では、一つの学校で教育活動を全部やろうとする「自前主義」から抜け出そう、という案が検討されています。いったい、どういうことでしょう。
教育
