小学生自由研究テーマ
【食べ物】
食べ物に関する自由研究は、身近なものだからこそ、興味が湧きやすく飽きずに楽しめるでしょう。小学生のお子さまに人気のテーマです。
- 食べ物をより美味しく食べる方法を探してみよう。
- 食べ物を使った実験をして、食べ物の特徴を探ってみよう。
自由研究
人気のテーマ
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色が変わる飲み物でキャンディーを作ろう
色が変わるハーブティーがあるのを知っている？ 色変わりも楽しい実験で、きれいな 2 色のキャンディーを作ろう。
- 日数
- 1日
- 学年
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中1
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塩（しお）の結晶（けっしょう）を取り出そう！
夏におすすめ！ 塩水を日光でじょう発させて、塩の結晶（とても小さな塩の粒）をかんさつしよう。海に行ったら、海水で実験してもいいね！
- 日数
- 3日
- 1週間
- 学年
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塩を使ってアイスキャンディーを作ろう！
冷凍室（れいとうしつ）に入れずにジュースや乳酸菌飲料（にゅうさんきんいんりょう）を凍らせてアイスキャンディーを作る実験だよ。
- 日数
- 1日
- 学年
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たまごのカラをお酢で溶（と）かそう！
割れやすいたまごのカラだけど、かたくて溶けるようには思えない。でも、ある調味料で溶かしてしまうことができるよ。どんな変化が起きるかな？
- 日数
- 1週間
- 学年
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水に浮かぶトマトと沈むトマトを見つけよう！
トマトには、浮くものと沈むものがあるって知っていた？試してみて、どこが違うか考えよう。
- 日数
- 1日
- 学年
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塩を使ってアイスキャンディーを作ろう！
冷凍室（れいとうしつ）に入れずにジュースや乳酸菌飲料（にゅうさんきんいんりょう）を凍らせてアイスキャンディーを作る実験だよ。
- 日数
- 1日
- 学年
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塩（しお）の結晶（けっしょう）を取り出そう！
夏におすすめ！ 塩水を日光でじょう発させて、塩の結晶（とても小さな塩の粒）をかんさつしよう。海に行ったら、海水で実験してもいいね！
- 日数
- 3日
- 1週間
- 学年
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野菜の切れはしを育ててみよう！
料理（りょうり）のときに切りおとした野菜（やさい）の切れはしで、植物（しょくぶつ）の成長（せいちょう）をかんさつしよう。
- 日数
- 1週間
- 学年
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お店で売っている魚を図鑑で調べよう！
魚屋さんやスーパーマーケットでは、いろいろな魚を売っている。どんな魚なのか調べてみよう。
- 日数
- 1週間
- 学年
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たまごのカラをお酢で溶（と）かそう！
割れやすいたまごのカラだけど、かたくて溶けるようには思えない。でも、ある調味料で溶かしてしまうことができるよ。どんな変化が起きるかな？
- 日数
- 1週間
- 学年
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解凍（かいとう）時間を比べよう
冷凍された食品をいろいろなものにのせて、とけるスピードを比べよう。おうちの人に教えてあげると、ふだんの料理のしたくでも役に立つよ！
- 日数
- 1日
- 3日
- 学年
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色が変わる飲み物でキャンディーを作ろう
色が変わるハーブティーがあるのを知っている？ 色変わりも楽しい実験で、きれいな 2 色のキャンディーを作ろう。
- 日数
- 1日
- 学年
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お酢（す）で液体電池を作ろう！
世界初の電池は硫酸（りゅうさん）や塩水を使ったもので、ボルタという人が発明したよ。この「ボルタ電池」をお酢を使って再現してみよう。
- 日数
- 1日
- 3日
- 学年
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住んでいる地域（ちいき）で、昔から食べられている伝...
住んでいる地域（ちいき）の伝統料理を調べてみよう。料理を通して、地域の歴史や気候、土地の特徴（とくちょう）などが見えてくるよ。
- 日数
- 3日
- 学年
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駅弁（えきべん）を調べよう！
「駅弁」は、駅や電車の中で売っているべんとうのことだよ。食べ物や器を調べると、その土地のことがよくわかるよ。
- 日数
- 1日
- 3日
- 1週間
- 学年
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オリジナルのフルーツティを作ろう！
アップルティや、ゆず茶など、お茶と果物を組み合わせることがあるね。家でもためして、おいしい組み合わせを探してみよう！
- 日数
- 1日
- 3日
- 学年
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すきな野菜（やさい）の生産（せいさん）ランキングを...
毎日の食事に出てくる野菜が、どこで作られているのか調べてみよう。
- 日数
- 1日
- 3日
- 学年
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野菜が光る!?
野菜をすりつぶして光を当て、ふくまれている物質を調べる実験だよ。本当に光るかな？ どんな色に見えるのかな？ たしかめてみよう！
- 日数
- 1日
- 学年
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磁石（じしゃく）から逃（に）げるトマト
ぶら下げたトマトに磁石を近づけると、トマトがゆっくり回り始めるよ。実験（じっけん）して、どんなことがわかるか考えてみよう。
- 日数
- 1日
- 学年
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3層のドレッシングで「比重」の実験
ドレッシングの材料が層（そう）になるのを観察しよう。どうして層ができるのかな？ いちばん下にしずむのは何？ 試して考えてみよう！
- 日数
- 1日
- 学年
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アサリが元気なのはどれ？
潮干狩り（しおひがり）でとったアサリやスーパーで買ったアサリを、いろいろな塩水に入れて観察（かんさつ）しよう。
- 日数
- 1日
- 学年
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野菜で紙をつくろう！
野菜を紙に変身させる実験をしよう！ 作り方やでき上がった紙から、どんなことがわかるかな？
- 日数
- 1日
- 3日
- 1週間
- 学年
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りんごの変色をストップさせよう！
りんごをそのまま置いておくと、色が変わってくる。変色しないようにするには、どうしたらいいかな？ 味も比べてみよう。
- 日数
- 1日
- 3日
- 1週間
- 学年
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マヨネーズをつくろう！
マヨネーズは自分で作ることができるよ。作るときの色やとろみの変化をよく観察して、できたてのマヨネーズを味わおう！
- 日数
- 1日
- 学年
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バナナが黒くなる実験
バナナが黒くなるのはなぜ？ 黒くなる条件は？ 実験して調べてみよう！
- 日数
- 3日
- 学年
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にげるゴマ！
ゴマをつかった、かんたんな実験（じっけん）だよ。ゴマのおもしろい動きをかんさつして、どんな力がはたらいているのか考えよう。
- 日数
- 3日
- 学年
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紫キャベツの「指示薬」で実験しよう
ふれたものが酸性かアルカリ性かなどを調べられる「指示薬」は、自分で簡単に作ることができるよ。自作の指示薬を実験に使ってみよう！
- 日数
- 1日
- 学年
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牛乳でカッテージチーズを作ろう！
カッテージチーズは、くせがなくてポロポロとした食感のチーズだよ。いつも飲んでいる牛乳で、かんたんに作れるから試してみよう。
- 日数
- 1日
- 学年
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角砂糖が溶けない？ふしぎな水!?
角砂糖が溶けないふしぎな水を作ってみよう
- 日数
- 1日
- 学年
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ブドウジュースの色が変わる？
ブドウジュースにあるものを加えると色が変わるよ！試してみよう。
- 日数
- 5分
- 1日
- 学年
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デンプンを調べよう
じゃがいもやバナナを使って、デンプンについて調べてみよう。
- 日数
- 10分
- 1日
- 学年
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ミクロの世界の観察
虫めがねを使って身の回りのものを調べてみよう！発見があるかもしれないよ
- 日数
- 15分
- 1日
- 学年
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甘いトマトはどれ？
甘いトマトを探してみよう！実際に味見をして実験が成功したか確かめよう
- 日数
- 10分
- 1日
- 学年
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マシュマロ真空実験
真空容器の中にものを入れるとどんな変化があるか調べてみよう
- 日数
- 5分
- 1日
- 学年
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食べ物についての不平等をなくすための第一歩。わが家...
食べ物の不平等をなくために、わが家の「フードロス」を測定してみよう！
- 日数
- 2週間
- 学年
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