学力向上のカギも握る!?「自己調整力」

2020年度から小学校で新しい学習指導要領が全面実施になるのを前に、中央教育審議会のワーキンググループ（ＷＧ）では、新しい学習評価の在り方を検討しています。

どのような遊びの経験が「学びに向かう力」につながるのか？

「遊び」と「学び」の関連について、みなさんはどのようにお考えになるでしょうか？ 正反対のイメージを持たれる方もいらっしゃるかもしれません。

スポーツと「子どもの権利」の関係は？

子どもが「やりたい！」というスポーツは取り組ませたいのが保護者の気持ち。でも、「こういう指導は行き過ぎ？　それとも上手になるには必要？」と迷うものです。

新指導要領でも「教えて考えさせる」が重要！

年が明け、小学校で新学習指導要領が全面実施となる2020年度まで、あと１年余りとなりました。

世帯主に万が一のことが起こった場合、備えは どのくらいできていますか？

子育てをしていく中で起こってほしくないのは、世帯主（＝主な働き手）が亡くなってしまったり、重い病気にかかったりするリスクではないでしょうか。

2019年、教育の課題は

今年1月19、20日に行われる大学入試センター試験も、来年（2020年１月）で30年の歴史に区切りをつけ、2020年度（2021年１月）から導入される「大学入学共通テスト」に切り替わります。

子どもに読書習慣をつけるには

国語だけでなく、他の教科でも求められる文章の「読解力」。これを伸ばす方法の一つに、読書が挙げられます。

2019年から25年、45年の教育へ

2019年を迎え、いよいよ2020年度の高大接続改革（21年1月の「大学入学共通テスト」実施など）と教育課程改革（新学習指導要領が小学校から全面実施）が両輪となった「明治以来の大改革」（2014年11月、下村博文文部科学相＝当時）に向けた準備が最終段階に入ります。