ビリギャルの著者が語る「努力し続ける力」を育む環境とは

子どもたちが持っている「才能の芽」を伸ばすために、保護者にできることはなんでしょうか。

「創造社会」に経済界が求める人材とは

ニュースをチェックしていると、「ＡＩ（人工知能）」や「ＩｏＴ（モノのインターネット）」といった言葉を見ない日はありません。

小学校でプログラミングを教えやすくするには

2020年度から小学校で必修化される、プログラミング教育。文部科学省は今年３月に先生向けの「手引」を作成して、狙いや指導法を示してきました。

「高等教育“無償化”」をアテにしてはいけない理由

子育ての費用を応援しようと、国は「幼児教育の無償化」や「高等教育の無償化」を進めています。

「考える力」って、そもそも何!?

2021年１月から実施される「大学入学共通テスト」の第２回試行調査（プレテスト）が行われました。共通テストは、現行の大学入試センター試験に比べ、思考力・判断力・表現力を本格的に問おうとするものです。

日本初開催！日本代表選手が語る「国際情報オリンピック」とその魅力

2018年9月１日～8日、世界中の中等教育課程の生徒・学生が（日本では主に中高生・高専生）数理情報科学の問題解決能力を競う国際情報オリンピックがつくば市で開催されました。

文化部活動の規制、運動部と横並びのワケは…？

文化庁の検討会議が、「文化部活動の在り方に関する総合的なガイドライン」に盛り込む内容の方針を固めました。

ビリギャルの著者が語る　自分で気づく「才能の正体」の方法とは？

子どもたちが持っている「才能の芽」を伸ばすために、保護者にできることはなんでしょうか。