「過去問」をどのように使うのか（1）［過去問の効果的な取り組み方　第2回］

我が子の学力特性を知る。

併願校とは何かを考えてみよう[中学受験]

併願校とは何かを考えてみよう。

文章題の登場人物の気持ちを読み取ることができません[中学受験]

「たくさん読書をしていますが、文章題の登場人物の気持ちを読み取ることができません。

なぜ「過去問」に取り組むのか［過去問の効果的な取り組み方　第1回］

これからの受験勉強は実戦的なものになります。

難易度が下がる予想時の学習方法と保護者の役割[中学受験]

今回のように受験者数が大幅に減少すると志望校の難易度が下がり、浮き足立つ受験生が増えることになるだろう。

家で解きなおしをすると自力で解けるのに[中学受験]

「家で解きなおしをすると自力で解けるのに、テストでは10点〜20点位失点をします。

ボリュームゾーンがどこに受かっているか［大学合格実績の見方　第4回］

「東大1名、2名」の合格は関係ない。

難易度が下がるという入試予想と仕上げの学習方法[中学受験]

10月になると、早い生徒は受験勉強の仕上げとして、過去問演習を行う。