今年も安全志向？　2014年入試結果に学ぶ、夏休み前に高3生がやるべきこと【後編】‐村山和生‐

前回は、昨年の入試結果を振り返り、受験生の安全志向・弱気傾向の原因などを解説しました。

子どものおこづかいを金銭感覚の「生きた教材」に

アンケート期間：2014/4/16〜2014/4/22　回答者数：2067名　 アンケート対象：本サイトメンバー　小学生〜高校生の保護者のかた　 ※百分比（%）は小数点第2位を四捨五入して表示した。

教育再生が求める「スーパーグローバル大学」って何？　‐斎藤剛史‐

安倍晋三首相が進める「教育再生」は、グローバル化に対応するため大学教育の改革などを大きな柱の一つとしています。

今年も安全志向？　2014年入試結果に学ぶ、夏休み前に高3生がやるべきこと【前編】‐村山和生‐

夏休みを目前に、そろそろ部活を引退する人も増え始め、いよいよ受験モードという高3生は多いのではないでしょうか。

今日から始めよう！　家族の防災【前編】 経験値を上げ、クセをつけよう

防災について家族で考える……。

奨学金の申し込み「保護者任せ」では返済も無責任に……？‐渡辺敦司‐

今春、大学に進学したお子さんの中には、奨学金の貸与が始まったかたも少なくないでしょう。

6割近くが「知らない」奨学金の返還猶予　滞納リスクを専門家が解説

奨学金を受給する学生が5割を超えるなか、日本学生機構から驚きのデータが発表された。

小1プロブレムの解消の決め手は？　専門家が事例を解説

小学校で「小1プロブレム」と呼ばれる現象が発生し、授業が成立しないことが問題となっている。