久々の学校再開！ でも子どもがなんだか元気がない……そんなとき、どんな声をかけてあげるべき？

初めての学校で、あるいは久しぶりの登校で、喜んでいると思っていたら、帰宅した子どもがなんだか元気がない……というとき。そんなとき、保護者はどう声をかけたらよいでしょうか。子どもの上手な励まし方を、法政大学人文科学研究科の渡辺弥生先生に伺いました。

【コロナ後の防災】親子でできる大雨・台風への備え「洪水・内水ハザードマップ」をチェック 避難所に行くことだけが避難ではない

ここ数年、大型化した台風や集中豪雨による水害、土砂災害が全国各地で続いています。梅雨から台風シーズンへと向かう今、地域や親子の防災活動に力を入れている名古屋市港防災センター長の大場玲子さんに、親子で一緒にできる大雨・台風への備えについて伺いました。

【育児あるあるマンガ】いつの間にか鬼ごっこに？

特別扱いはやめてくだしゃい！

質問しても答えない子ども、「信じて待つ」だけで本当にいいの？［やる気を引き出すコーチング］

『わからなくてもいいんだ』と思って、考えることをあきらめる子どもになってしまいませんか？『信じて待つ』だけでいいのでしょうか？」というご質問をいただきました。 投げかけても返って来るものがないと確かに不安になりますね。このような場合、皆さんはどうしたらいいと思いますか？

【育児あるあるマンガ】目が語るあなたのさっき

理由なきかんしゃく

【育児あるあるマンガ】怪我の功名

苦し紛れで円満解決でした

新型コロナウイルスによる影響で乱れた生活リズムをどう整えるか？（後編） ベネッセ教育総合研究所が子どもの生活・学びの困りごとに応えるシリーズ(10)

新型コロナウイルス感染症の影響による“非日常”が続き、子どもの生活リズムが乱れたり、学習が進まなかったり…。不安を覚えることが少なくないと思います。

子育ての悩みナンバーワン「整理・整頓」が将来役に立つ力を育てる ベネッセ教育総合研究所が子どもの生活・学びの困りごとに応えるシリーズ(11)

新型コロナウイルス感染症の影響による“非日常”が続き、子どもの生活リズムが乱れたり、学習が進まなかったり…。不安を覚えることが少なくないと思います。