【中学生自由研究テーマNo.5】

今と昔の教科書、どこがちがう？

昔の学校では、どんな教科書を使って勉強していたのだろう。今の教科書と比べて、ちがいをまとめよう。

用意するもの

昔の教科書（なるべく自分と同じ学年のもの）
昔の教科書に関する本や資料
★地域の図書館や民俗資料館などに問い合わせて昔の教科書を置いているか聞いてみよう。
持ち出せない場合は写真を撮って資料にしよう。
インターネット環境
★国立教育政策研究所教育図書館では、昔の教科書を検索して見ることができるよ。ほかにも、昔の教科書の資料や画像を探してみよう。
https://www.nier.go.jp/library/textbooks/

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手に入れた昔の教科書と同じ学年、同じ教科の教科書を用意する。

★同じ学年の教科書がなければ、きょうだいに借りたり、知り合いにたずねたりしてみよう。手に入らなくても研究は進められるよ。
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昔の教科書が、いつ使われていたのかを調べる。
3

昔の教科書を読んでみる。

昔の教科書が使われていた時代の学校のようすを調べよう。給食や制服、クラスの人数、時間割、学校の建物や教室のようすなど、写真もあるとわかりやすいね。
家の人が子どものころに使っていた教科書が残っていたら、見せてもらってまとめに加えよう。目次を比べたり、言葉づかいや漢字、書体、さし絵、本の大きさなど、いろいろな点を比べて、気付いたことをまとめよう。
今と昔の学習参考書や絵本などを比べてみても面白いよ。古本屋さんでなるべく昔の本を手に入れ、今の本と比べてちがいをまとめよう。

細胞の中にあり、生物の設計図ともいえる DNA を取り出して、見ることができるよ。じっくり観察して、写真やイラストとともにまとめよう。

温泉卵は、黄身は半熟で白身が黄身よりやわらかい。ふつうのゆで卵と作り方を比べると、黄身と白身の固まる温度がわかるよ。

素材の違う冷却グッズを使って、効果や、その持続時間の差を比べよう。それぞれの使い心地も比べて、どんな場面に適しているかも考えてみよう。