2007/11/20

第４回学習基本調査・国内調査 速報版 [2006年]

報告書の概要

調査テーマ

学習に関する意識・実態調査

調査方法

学校通しの質問紙による自記式調査

調査時期

2006年６～７月
※「第４回学習基本調査 国内調査」の対象となった小学生・中学生のうち一部に、国語および算数・数学のテストを実施。

調査項目

教科の好き嫌い／教科の理解度／家庭学習の時間・内容・様子／勉強の仕方／日常生活の中の「学習」／好きな学校の勉強方法／通塾行動／習い事／成績の自己評価／学習上の悩み／希望する進学段階／メディアの利用／家庭環境

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速報版の目次・詳細

調査概要

教育関連年表

１．教科の好き嫌い
２．授業の理解度
３．授業の受け方
４．家庭での学習時間
５．家庭学習の頻度
６．テスト勉強の開始時期
７．希望進路
８．学習上の悩み
９．社会観
10．テレビの視聴時間
11．パソコンの利用
12．本・新聞とのかかわり
13．心や身体の疲れ
記者発表会での専門家コメント等の資料
報告書のなかで特徴的なデータを『調査結果ハイライト』で紹介しています
・ハイライト【報告書について】
・ハイライト【速報版について】
専門家の眼（「キーワードは『脱受験競争』と『脱ゆとり』」　お茶の水女子大学 文教育学部長　耳塚寛明先生）

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