小学生・中学生・保護者必見！夏休みの自由研究かんたん解説ガイド

【小学生自由研究テーマNo.67】

ふだん使っているものを、どこで買っているか調べよう！

1週間の買い物を調べて、どこで、どんなものを買っているかを調べよう。

どこで何を買っているか調べよう！

対象学年: 小学1年生; 小学2年生; 小学3年生; 小学4年生; 小学5年生; 小学6年生

制作日数: 1週間

カテゴリ: 観察

進め方（準備すること）

1

おうちの人の買い物になるべくいっしょに行って、どこでどんなものを買っているのかを見せてもらおう。行ったお店も、いっしょに行けなかったお店も、レシートをもらっておこう。
2

1日の終わりに、買い物をしたお店と買ったものを書いておく。インターネットでの買い物も教えてもらおう。

★そのお店では、ほかにどんなものを売っているのかも書いておくといいよ。
3

1週間くらい続ける。

まとめ方・提出の工夫

買い物をしたお店の場所、特徴（とくちょう）などを書こう。
（例）
「近くのコンビニエンスストア」
「近くのスーパーマーケット」
「歩いて行ける商店街の魚屋さん」など
買い物をしたお店ごとに、買い物をした回数と買ったものを表にしよう。
近くで買っているもの、遠くまで買いに行ったもの、インターネットで買ったものなどに注目して、なぜそのお店を選んだのか自分で考えてみよう。
おうちの人に、なぜそのお店を選んだのか話を聞いてみよう。
よく買うものは、どんなもので、どこで買っている？　どうしていろいろなお店があるのか、どんな人が多く利用しているのかも考えてまとめよう。

まとめる時に便利な
テンプレートはこちら

これでカンペキ！　自由研究まとめ方のコツ

発展のヒント

お店での買い物とインターネットでの買い物では、どんな違いがあるかな。商品を見て買える、家まで届けてもらえる、送料がかかるなど、比べて気付いたことをまとめてみよう。
おうちの人にインタビューして、買い物で工夫していることや大変なことを聞いてみよう。どんなお手伝いができるかも考えてみよう。

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