推計でニート85万人

ニートってどんな人　　ニートとは、仕事をしていなくて、教育も職業訓練も受けていない人たちとされています(Not in Employment, Education or Trainingの頭文字が「NEET」)。

学校と地域が協力する「学社融合」・栃木県鹿沼市立石川小学校

このコーナーでは、全国の学校での新しい取り組みをご紹介していく予定です。

学童終了！お隣さんはどうしてる？　本当にあったヒヤリ事例

共働き家庭では、お子さまが放課後をどのように過ごしていくかは、最大の関心事。今回は、共働き家庭のお子さまがどう放課後過ごしているか、その様子や、知っておきたいおうちのかたがひやっとした事例をご紹介します。

学童終了！お隣さんはどうしてる？　共働き家庭の放課後事情不在中の安全を守る！　お子さまとのお約束

共働き家庭の先輩保護者が、保護者不在中でも子供が安全に過ごすために、どのような工夫や約束をしているかをご紹介します。

デキる子は家庭の会話にヒミツがあった！公立中高一貫校合格家庭の会話術

設立以来、人気が衰えることのない公立中高一貫校。その適性検査は難易度が高く高倍率であることが知られていますが、そんな学校にお子さまが合格したご家庭では、どんな日常を送っているのでしょうか。

のぞき見！　東大・京大ママの子育て方針

「東京大学・京都大学に入る子は、どのように育てられたの？」——そんな素朴なギモンにお答えすべく、今回は、東大・京大生のお母さま１００人のアンケートから見えてきた子育てのヒケツをご紹介します。

＜伸びるための学習法シリーズ＞成績の分かれ道は学習のやり方にあり！

お子さまの学習について、勉強時間が長ければ安心と感じていませんか？　しかし、小学4年生から6年生の平均勉強時間と成績の関係を調査したところ、勉強時間は平均より短いけれど成績が上位の「効率的に勉強する子」がいるのに対し、勉強時間が平均より長いにもかかわらず成績が上がらない「努力が報われていない子」が一定人数いることがわかりました。

＜伸びるための学習法シリーズ＞成績を伸ばす学習に対する考え方

＜伸びるための学習法シリーズ＞前回の記事「成績の分かれ道は学習のやり方にあり！」では、短い学習時間でも理解を深められる学習方法を探りました。今回は、やはり成績に関係が深いことがわかった学習に対する考え方についてご紹介します。