【小学生自由研究テーマNo.66】

史跡(しせき)見学レポートを作ろう!

近所や旅先で史跡を見学して、わかったことや感じたことを紹介しよう。

史跡(しせき)見学レポートを作ろう!
対象学年
制作日数
カテゴリ

用意するもの

  • カメラ
  • メモ帳とペン
  • まとめる用紙(レポート用紙や画用紙など)

進め方(準備すること)

  1. 1

    家の近くや旅先にどんな史跡があるか調べ、見学に行きたいところを探す。

    ★集落や城跡(じょうせき)、貝塚、古墳(こふん)などの遺跡(いせき)の中で、歴史や学術的に価値が高いものを「史跡」というよ。

  2. 2

    どんな歴史があるのか調べ、行ったら見てみたいものをメモしておく。

  3. 3

    実際に見学に行き、史跡全体や、まわりのようす、面白いと思ったものや場所を写真にとる。場所の名前や説明が書かれた看板やボードも撮影しておく。パンフレットがあれば、もらって帰る。

    ★ガイドさんがいる場所では、ぜひ話を聞いてみよう。

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    帰宅したら資料をもとにまとめる。

まとめ方・提出の工夫

  • 行った史跡の名前、見学した日、その史跡に興味を持った理由を書こう。
  • 史跡全体のようすを写真や絵で紹介しよう。
  • 印象に残った場所や発見をどんどん書きこもう。昔の人の気持ちを想像して、感じたことを書こう。
  • 史跡に関係の深い人について調べてみてもいいね。
  • 次に行ってみたい史跡を考えてみよう。

まとめる時に便利な
テンプレートはこちら

発展のヒント

  • その史跡が造られた時代のことを調べてみよう。長い歴史の中で、どんな変化があったかを調べるのも面白いよ。
  • 「史跡」と呼ばれるのは、遺跡の中でも価値があるとされているものだよ。どんな価値があるか、考えてみよう。

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