画像や動画は、タブレットやスマートフォンがあれば、小学生（３～６年生）でも簡単にインターネットに投稿できてしまいます。人気の画像や動画を安易に真似して、著作権などの知的財産権やプライバシーなどにあまり配慮しなかったり、不適切あるいは危険な行為をしたりして投稿してしまうこともあります。自分の情報だけではなく、自分以外が写っている画像・動画には特に配慮しなければなりません。お子さまには勝手に画像や動画を投稿しない、投稿するときは必ず保護者のかたに確認してからにするよう約束しておきましょう。

悪ふざけをして友達をからかっているシーンなどを気軽に撮影し、投稿した画像や動画が炎上してしまうと、世界中の人々から非難されることもあります。そうなってしまった場合、解決するのはたいへん難しくなります。

特に他の人が写っている画像や動画は、たとえ相手のお友達がＯＫと言っても、お友達の保護者のかたに確認しない限り、インターネット上に投稿することはＮＧと約束しておきましょう。

文字での発信については、小学生（３～６年生）であっても、メッセージアプリなどの使用を一度許可してしまえば、あっという間に友達グループでやり取りを始めてしまいます。

対面なら顔の表情や声の調子で伝わる真意も、文字での発信の場合はその情報がカットされてしまいます。言葉だけではイメージが伝わりにくく、顔を合わせておしゃべりしているつもりで文字にすると、言葉をはしょったり言葉足らずでうまく伝わらなかったりすることも出てきます。そういうつもりで書いたのではなくても、受け取るほうが悪口として受け取ることもあります。

このようなトラブルは、一対一でやり取りしている段階であればまだ比較的容易に対応できますが、グループ間での発言だと、グループ全員がそのやりとりを見ているので、トラブルがますます大きくなることも。最初は家族間で使うなどして、ルールやマナーを確認し、適切にやりとりができるようになってから友達ともやりとりするようにしたいですね。小学生（３～６年生）は、これらのコミュニケーションの方法を学んでいる最中であるという認識をもってサポートすることが大切です。

お子さまが自分から情報発信をする前に、以下のことを再確認しておきましょう。