あスコラ
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2019.03.29
Vol.13『心が動き出す問いづくり』
2019.01.15
Vol.12『これからの教育の話をしよう!』
2018.07.04
Vol.11『探究者が語る!これからの教育に求められる「探究」の本質』
2018.06.01
Vol.10『幸せになるための学びとは!?』
2018.04.13
Vol.9『コミュニケーションはどう学ぶ?!』
2018.03.19
Vol.8『「学びに向かう力」を引き出すデザインとは』
2018.01.22
Vol.7『個性と能力が伸びていく「評価」とは?』
2017.12.07
Vol.6『「遊び」と「不便」が学びを深める』
2017.11.13
Vol.5『VUCAな時代に子どもたちに伝えたいこと』
2017.10.05
Vol.4 『学び続けるための思考と身体』
2017.08.31
Vol.3 『実践者と考える! これからの新しい学びが地域や社会に果たす役割』
2017.08.01
Vol.2『誰もが学びにアクセスできる社会とは?』
2017.06.26
Vol.1 『僕たちが考える最高の授業!』
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ベネッセ教育総合研究所では、社会課題解決のために、大学・研究機関や自治体等との連携を強化しています。
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ベネッセ教育総合研究所の研究領域
国内外の研究者・実践者のみなさまとともに、子ども・保護者・先生、一人ひとりの成長の仕組みを解明するエビデンスを創出し、人の成長や学びに関連したさまざまな調査研究を行い、その報告書や調査データなどを公開しています。
共同研究、講演、執筆などの実績
共同研究:東京大学社会科学研究所、東京大学発達保育実践政策学センター、早稲田大学、立教大学、パーソル総研など
講演・研修:全国の自治体・教育委員会、学校・PTA、教育関連団体など
執筆:研究関連書籍、学会誌、教育関心層向け雑誌等の各種メディアなど