お子さまのお手伝いに対してお小遣いを渡していますか？
その理由や、渡しているかたは金額についても教えてください。
公開日：2023年9月29日
お子さまのお手伝いに対してお小遣いを渡していますか？
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年少未満（全学年）
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- ■渡している
- ■渡していない
年少（全学年）
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60%
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- ■渡している
- ■渡していない
年中（全学年）
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61%
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年長（全学年）
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39%
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- ■渡している
- ■渡していない
小1（全学年）
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48%
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- ■渡している
- ■渡していない
小2（全学年）
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小3（全学年）
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小4（全学年）
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小5（全学年）
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小6（全学年）
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- ■渡していない
中1（全学年）
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- ■渡していない
中2（全学年）
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中3（全学年）
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- ■渡していない
高1（全学年）
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72%
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- ■渡していない
高2（全学年）
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- ■渡している
- ■渡していない
高3（全学年）
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27%
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72%
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- ■渡している
- ■渡していない
北海道（全国）
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- ■渡している
- ■渡していない
東北（全国）
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51%
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- ■渡している
- ■渡していない
関東（全国）
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46%
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- ■渡している
- ■渡していない
中部（全国）
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57%
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- ■渡していない
近畿（全国）
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中国（全国）
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- ■渡している
- ■渡していない
四国（全国）
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45%
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- ■渡している
- ■渡していない
九州（全国）
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60%
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- ■渡している
- ■渡していない
年少未満/北海道（全学年・全国）
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年少未満/東北（全学年・全国）
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- ■渡している
- ■渡していない
年少未満/関東（全学年・全国）
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年少未満/中部（全学年・全国）
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0%
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- ■渡している
- ■渡していない
年少未満/近畿（全学年・全国）
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100%
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- ■渡している
- ■渡していない
年少未満/中国（全学年・全国）
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- ■渡している
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年少未満/四国（全学年・全国）
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0%
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- ■渡している
- ■渡していない
年少未満/九州（全学年・全国）
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0%
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年少/北海道（全学年・全国）
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年少/東北（全学年・全国）
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年少/関東（全学年・全国）
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年少/中部（全学年・全国）
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年少/近畿（全学年・全国）
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年少/中国（全学年・全国）
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年少/四国（全学年・全国）
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年少/九州（全学年・全国）
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年中/北海道（全学年・全国）
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年中/東北（全学年・全国）
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- ■渡している
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年中/関東（全学年・全国）
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年中/中部（全学年・全国）
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年中/近畿（全学年・全国）
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年中/中国（全学年・全国）
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年中/四国（全学年・全国）
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年中/九州（全学年・全国）
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年長/北海道（全学年・全国）
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年長/東北（全学年・全国）
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年長/関東（全学年・全国）
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- ■渡している
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年長/近畿（全学年・全国）
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- ■渡している
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年長/中国（全学年・全国）
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年長/四国（全学年・全国）
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年長/九州（全学年・全国）
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小1/北海道（全学年・全国）
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- ■渡していない
小1/東北（全学年・全国）
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小1/関東（全学年・全国）
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小1/中部（全学年・全国）
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小1/近畿（全学年・全国）
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小1/四国（全学年・全国）
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- ■渡していない
小2/北海道（全学年・全国）
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小2/東北（全学年・全国）
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小2/関東（全学年・全国）
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- ■渡している
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小2/中部（全学年・全国）
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- ■渡している
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小2/近畿（全学年・全国）
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小2/中国（全学年・全国）
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小2/四国（全学年・全国）
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- ■渡している
- ■渡していない
小2/九州（全学年・全国）
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小3/北海道（全学年・全国）
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小3/近畿（全学年・全国）
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小3/中国（全学年・全国）
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小3/四国（全学年・全国）
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小3/九州（全学年・全国）
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小4/関東（全学年・全国）
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中3/四国（全学年・全国）
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中3/九州（全学年・全国）
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高1/北海道（全学年・全国）
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高1/東北（全学年・全国）
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高1/関東（全学年・全国）
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高1/中部（全学年・全国）
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高1/中国（全学年・全国）
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高1/四国（全学年・全国）
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高2/中部（全学年・全国）
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高2/近畿（全学年・全国）
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高2/中国（全学年・全国）
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高2/四国（全学年・全国）
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高2/九州（全学年・全国）
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高3/近畿（全学年・全国）
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高3/九州（全学年・全国）
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調査地域
全国
調査対象
小学生・中学生・高校生のお子さまをお持ちの保護者のかた
調査期間
2023年8月29日～2023年9月29日
調査手法
WEBアンケートによるベネッセ調べ
有効回答数
560名
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渡している
月1000円！映画やカラオケなど行く時はその都度別で渡しています
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渡していない
働かざる者食うべからず。
家族としての責任として、お手伝いをしてもらっています。
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渡している
シャンプー詰替10円とか、そんな単位で
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渡している
お手伝いの対価として。
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渡していない
例えばパンを買い忘れたので、子どもに買ってきてもらう。この場合、子どもも食べる物なのでお金を渡すのは変だなと思う。
家事に対しての手伝いは、家族で助け合うのが当たり前だと思う。
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渡していない
家族の一員として当たり前のことだから日々の手伝いではあげない。
欲しい服やお菓子、文房具などは適度に買ってあげてるので、お小遣いも欲しがらない。
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渡している
ポイント制にしています。
お手伝いを何かしたら1P=10円。
洗濯物をたたむ。お風呂を掃除する。各1Pです。
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渡している
お手伝いの種類によって金額を決めて表にし、やってくれたら都度渡しています。お小遣い帳につけて、貯金しているようです。学用品などは基本的に親がお金を出しますが、買い物に行った時に本人が好きで欲しいものがあればお小遣いから買うようにしています。
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渡している
食卓を拭いたり、お風呂掃除をしたり、家族全員が暮らしていくために必要な家事はお小遣いなしです。
車の掃除、ベランダの落ち葉を掃くなど少し特殊な家事はお小遣いを出しています。
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渡している
お手伝いでも、労働には対価が必要という親の考え。低学年でも、少額のお小遣い与える事で、お金を稼ぐ意味を教えたいから。
親が幼い頃から、「1円に笑う者は1円に泣く」という言葉を教わっていたから。
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渡していない
我が家は渡していないけどポイント制なので、お手伝いを自ら５分以上した場合はポイントが加算されます。
ポイントはかなり貯まらないとお小遣いにはならないので、あまりこまめに手伝いませんが多少のモチベアップにはなってます(((^^;)
でも、たまに実家の片付けや農作業の手伝いをした場合はポイントも付けますが、祖父母からはアルバイト代が支払われます。
つまり、お手伝いに対するお小遣いとは労働の対価です。祖父母からもらう時はそう説明して渡します。
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渡している
週に一回500円です。
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渡していない
お小遣いくれないならやらないという気持ちを育てたくないので毎回はあげないです。時々、いつもありがとうの気持ちで、お菓子や欲しがっていた物をプレゼントする事はあります。
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渡している
娘は忙しいからと言って手伝いをしなくなったので、
親が口うるさく叱って手伝いをさせるよりは、お小遣いもらえるからとやると言ってくれたほうが まだ嫌な雰囲気にならずによいと思ったから。
遊びに行くたびに いくらでもお金を渡すわけにはいかないと思ったので、お手伝いや小テストなど頑張ればお小遣いが増えるという仕組みにした。
テーブル拭きなど1，2分位でできる簡単なお手伝いで10円、夕飯のおかず作りで1000円です。
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渡していない
月のお小遣いをあげていることと、お小遣いが欲しくてやってるわけではないと子供が言うため
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渡していない
まだお金の大切さを理解していないから。
理解できてきたら、今後はテストで満点を取ったら渡す予定。
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渡していない
お手伝いと思わず当たり前のことだと思って欲しい
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渡していない
お手伝いは家族の一員として当たり前のことなので渡していない
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渡している
簡単なお手伝いをしてくれたら、1回10円としていますが、最近は、10円ならええわーと、あまりしてくれなくなってます。
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渡している
定額制のお小遣いだったが、友達の家のシステムを導入さて欲しいとの懇願を受け、手伝い報酬お小遣い制に変更。
でも、それをモチベーションにお手伝いを頑張ってくれているので、今のところ良かったです。
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渡していない
自主的であってもなくても手伝いした後は、必ず「ありがとう」と伝える。
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渡している
夏休み、冬休みなどの長期期間のみ渡している。
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渡している
お手伝いをしたら1回10円渡してます。
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渡していない
子供が自分でお金を払ってまで欲しいと思うものがないから、お金が必要では無い。
どうしても欲しいものがあった場合は、お年玉を使っています。
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渡していない
お小遣いは月に額を決めて渡しているので、お手伝いでは渡していません。
あくまでもお手伝いなので。
そもそも、受験生なのでお手伝いしてもらう時間がない日々です。
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渡している
ゴミ捨て(マンションなのでゴミドラムに持って行く)5円や掃除機10円などお手伝いによって金額が違います。お菓子を買う為に簡単に買えないこれだけ仕事をしないといけないという事を分かって欲しいと思ってます。
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渡していない
お小遣いのためにするようになるから。声をかけたら何とかしてくれるので、それを続けたい。
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渡していない
小遣いがあるので、お手伝い報酬はない。
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渡している
月定額のお小遣いをあげていないので。
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渡している
クラスのお友達宅が導入してて本人から申し出に渡してる
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