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初心者の先生は必見!入門まんが「プログラミング教育」
「プログラミング教育」について今から勉強したい、という小学校の先生のための入門まんがと、情報源へのリンク記事
指導案サイト「プロアンズ」をリリースしました!
学校での実践事例として本サイトでご紹介してきた指導案などを公開するサイトを作りました。授業ですぐに使えるScratchテンプレートも用意されています。ぜひご活用ください
図で解説! 「プログラミング的思考」とは!?
主に小学校段階における「プログラミング的思考」について分かりやすく徹底解説
「プログラミングで育成する 資質・能力の評価規準(試行版)」徹底解説
プログラミングで育成する資質・能力の評価規準を、三つの柱(知識・技能、思考力・判断力・表現力等、学びに向かう力・人間性等)別に整理しました!
まず体験しよう! 先生のための「プログラミングお試しツール」のご案内
Scratchを使って「プログラミング的思考」のうち、特に「順次」「繰り返し」「条件分岐」の3つの概念について体験できる「プログラミングお試しツール」を作りました
「プログラミング教育の手引き」第二版公開!第一版との違いを解説!
11月6日に公開になった「小学校プログラミング教育の手引(第二版)」。第一版との違いを解説します。
初心者の先生は必見!入門まんが「プログラミング教育」
指導案サイト「プロアンズ」をリリースしました!
図で解説! 「プログラミング的思考」とは!?
「プログラミングで育成する 資質・能力の評価規準(試行版)」徹底解説
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高校生「Google Earth Engineで問題発見と数式モデルづくり(後編)」
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高校生「Google Earth Engineで問題発見と数式モデルづくり(前編)」
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手のひらサイズのロボット「Proro(プロロ)」を使った授業案のご紹介
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ブックレビュー『さわるようにしくみがわかる コンピュータのひみつ』
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