2014/09/22

第2回 放課後の生活時間調査－子どもたちの時間の使い方［意識と実態］ 速報版 [2013]

本調査の目的

子どもたちの時間の使い方や意識について、その現状および2008年に実施した第1回調査からの5年間の変化をとらえて、生活や学習における課題を明らかにすることを目的としています。

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報告書の概要

調査テーマ

小学生・中学生・高校生の生活時間の実態と意識に関する調査

調査方法

郵送法による自記式質問紙調査

調査時期

2013年11月

調査対象

全国の小学５年生～高校３年生　合計8,100名（配布数29,400通、回収率27.6%）

調査項目

ふだんの生活時間／習い事／学習塾の利用／部活動（中・高校生のみ）／アルバイト（高校生のみ）／１年間にすること／１日の中で好きな時間／時間のすごし方・使い方／時間の使い方の点数／家族と決めている時間のルール／将来について／日本社会について／心や身体の疲れ／ふだん使用する電子機器／成績の自己評価／希望する進学段階など

調査結果ダイジェスト（意識と実態）

[インフォグラフィック]
ゆとりがない子どもたちの放課後
インフォグラフィック全体(mini)
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速報版の目次・詳細

  • 調査概要・回答者の基本属性
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  • 1. 基本的な生活時間
    1．睡眠時間
    2．学校の宿題をする時間
    3．宿題以外の勉強の時間
    4．外での遊び・スポーツの時間
    5．人とすごす時間
    6．メディアの時間
    7．デジタル端末の使用状況、用途
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  • 2. 小・中・高校生の特徴的な生活時間
    1．習い事の時間
    2．学習塾の時間
    3．部活動の時間
    4．土曜日のすごし方
    5．１年間にすること
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  • 3. 時間に関する意識
    1．時間のすごし方
    2．時間の使い方の点数（自己評価）
    3．もっとも好きな時間
    4．心や身体の疲れ
    5．将来について
    6．日本社会について
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  • 調査企画・分析メンバー
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