東京大学社会科学研究所・ベネッセ教育総合研究所共同研究「子どもの生活と学びに関する親子調査2020」

本調査は、東京大学社会科学研究所・ベネッセ教育総合研究所共同研究「子どもの生活と学び」研究プロジェクト（親子パネル調査）の第6回調査（Wave6）です。

このパネル調査では、「子どもの生活・学習・人間関係・価値観」などの意識・実態や「保護者の子育て・教育」の意識・実態が、「子どもが身につけている力」や「自立」の程度とどのように関連しているのか、また、それらが高校卒業時点での「自立」にどのようにつながっていくのかを明らかにしていきます。

子どもの生活と学習に関する意識と実態（本体調査・子ども）
保護者の子育て・教育に関する意識と実態（本体調査・保護者）
※第6回調査は「人間関係」「価値観」ともに、新型コロナに関する意識についても尋ねています。

休校時期や学校再開時期の子どもの意識と実態（中高生追加Web調査）

郵送による自記式質問紙調査（本体調査）
Web調査（中高生追加Web調査）

2020年7～9​月（本体調査）
2020年8～9​月（中高生追加Web調査）

全国の小学４年生から高校３年生の子ども14,492名、小学１年生から高校３年生の保護者20,413名（本体調査）。
※このプロジェクトの「調査モニター」（20,413組の親子）全員に調査票を配布（本体調査）。

このプロジェクトの「調査モニター」のうち、中学１年生から高校３年生の子ども8,776名（中高生追加Web調査）。

【本体調査・子ども】
起床・睡眠時刻／生活時間／学習時間／勉強の好き嫌い／学校生活／好きな教科や時間／部活動／習い事／学習塾／アルバイト／仲の良い友だちの人数／友だち関係／つきあい（彼・彼女）／保護者とのかかわり／他者とのかかわり／ お金に対する感覚／社会に対する意識／自分の将来像／なりたい職業／成績の自己評価／学習・思考・行動・人間関係の得意・苦手／自信／生活の満足度／幸福感／休校中の家庭でのすごし方／休校中の学校の状況や対応など
※小学１～３年生については、一部の項目を保護者が回答。

【本体調査・保護者】
子どもとのかかわり／習い事／学習塾／教育費／おこづかい／教育観／悩みや気がかり／社会に対する意識／子どもの将来像／子どもの生活の満足度／保護者自身のふだんの生活（趣味、社会活動など）／幸福感など
※上記以外に、子どもの属性、保護者の属性に関する項目を尋ねている。
※小学１～３年生は、子どもの項目の一部を保護者が回答している。

【中高生追加Web調査】
休校期間中の学校の宿題の量・種類・内容／学校再開後の状況など

●調査構造図