[第２回] 自律的活動力を育てる ～東京都立戸山高校SSH及び家庭基礎の実践 [1/4]

　東京都立戸山高校は、2004年度に都立高校として初めて、文部科学省「スーパーサイエンスハイスクール」（以下、SSH）の指定を受けた。2期5年間の指定終了後、経過措置を経て2014年度に再び指定を受け、現在も精力的に研究開発に取り組む。生徒の思考を活性化させて主体的に学びに向かわせる指導は、SSH科目はもとより、非SSＨ科目（SSH科目以外の科目のこと）でも積極的に展開されている。

SSⅠ
・大学などとの連携による課題発見能力の育成
・英語の検定試験を活用した英語でのプレゼンテーション能力の育成

SSⅡ
・大学などとの連携による、課題研究
・海外の研究者との交流による国際的に通用する課題研究の実践

SSⅢ
・充実した講座による論文作成の講座を受講
・英語での発表による、多様な価値観との出合いと国際感覚の醸成

　課題研究ではどのような指導を通して、上記の資質・能力を育てていくのか。
1年生12月に実施された「SSⅠ（化学）」の授業についてレポートする。

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