2005/11/25
中学校の学習指導に関する実態調査報告書 2005
報告書の概要
調査テーマ
学習指導に関する実態(理科調査、社会調査)、学校での取り組み(教務主任調査)
調査方法
郵送による自記式質問紙調査。FAXにて回収を行った。
調査時期
2005年4月~7月
調査対象
(1)教務主任調査…全国の中学校の教務主任
(配布数9,461名、有効回答数3,170名、有効回答率33.5%)
(2)理科調査…全国の中学校の中1・中2・中3の理科担当教員
(配布数28,275名、有効回答数6,627名、有効回答率23.4%)
★サンプルの内訳…1年2,524名(38.1%)、2年2,067名(31.2%)、
3年2,036名(30.7%)
(3)社会科調査…全国の中学校の中1・中2の社会科担当教員
(配布数18,922名、有効回答数3,569名、有効回答率18.9%)
★サンプルの内訳…1年1,976名(55.4%)、2年1,593名(44.6%)
(配布数9,461名、有効回答数3,170名、有効回答率33.5%)
(2)理科調査…全国の中学校の中1・中2・中3の理科担当教員
(配布数28,275名、有効回答数6,627名、有効回答率23.4%)
★サンプルの内訳…1年2,524名(38.1%)、2年2,067名(31.2%)、
3年2,036名(30.7%)
(3)社会科調査…全国の中学校の中1・中2の社会科担当教員
(配布数18,922名、有効回答数3,569名、有効回答率18.9%)
★サンプルの内訳…1年1,976名(55.4%)、2年1,593名(44.6%)
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