お子さまにとっても、保護者にとってもドキドキするのが通知表を受け取ったとき。
ぜひ、お子さまの頑張ったポイントをほめてあげられるといいですね。
「前回よりも成績があがっていた」「主体性の評価があがっていた」「次は英語を頑張れるといいな」など、ぜひ感想を教えてください。
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公開日：2022年12月28日
通知表の成績、どうでしたか？
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- ■そのほか
小1（全学年）
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- ■よかった！
- ■まあまあ
- ■残念だった…
- ■そのほか
小2（全学年）
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- ■そのほか
小3（全学年）
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- ■よかった！
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小5（全学年）
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小6（全学年）
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- ■よかった！
- ■まあまあ
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中2（全学年）
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中3（全学年）
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高1（全学年）
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高2（全学年）
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高3（全学年）
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北海道（全国）
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東北（全国）
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関東（全国）
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- ■よかった！
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中部（全国）
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近畿（全国）
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中国（全国）
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四国（全国）
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九州（全国）
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年少未満/近畿（全学年・全国）
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年少未満/四国（全学年・全国）
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小3/北海道（全学年・全国）
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- ■よかった！
- ■まあまあ
- ■残念だった…
- ■そのほか
小3/東北（全学年・全国）
-
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- ■まあまあ
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小3/関東（全学年・全国）
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- ■よかった！
- ■まあまあ
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- ■よかった！
- ■まあまあ
- ■残念だった…
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小3/近畿（全学年・全国）
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- ■よかった！
- ■まあまあ
- ■残念だった…
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小3/中国（全学年・全国）
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- ■よかった！
- ■まあまあ
- ■残念だった…
- ■そのほか
小3/四国（全学年・全国）
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- ■よかった！
- ■まあまあ
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- ■そのほか
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小4/北海道（全学年・全国）
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- ■よかった！
- ■まあまあ
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- ■そのほか
小4/東北（全学年・全国）
-
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- ■まあまあ
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- ■そのほか
小4/関東（全学年・全国）
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- ■よかった！
- ■まあまあ
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小4/中部（全学年・全国）
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- ■よかった！
- ■まあまあ
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小4/近畿（全学年・全国）
-
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-
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- ■そのほか
小4/四国（全学年・全国）
-
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- ■よかった！
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- ■そのほか
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-
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- ■そのほか
小5/関東（全学年・全国）
-
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小5/中部（全学年・全国）
-
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- ■まあまあ
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- ■そのほか
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-
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-
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小5/四国（全学年・全国）
-
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小5/九州（全学年・全国）
-
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-
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-
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- ■まあまあ
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小6/近畿（全学年・全国）
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中1/中部（全学年・全国）
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中1/近畿（全学年・全国）
-
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中2/近畿（全学年・全国）
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中2/四国（全学年・全国）
-
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中2/九州（全学年・全国）
-
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-
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中3/東北（全学年・全国）
-
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-
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- ■よかった！
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-
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-
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中3/四国（全学年・全国）
-
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-
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高1/九州（全学年・全国）
-
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-
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-
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-
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高2/近畿（全学年・全国）
-
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- ■よかった！
- ■まあまあ
- ■残念だった…
- ■そのほか
高2/中国（全学年・全国）
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- ■残念だった…
- ■そのほか
高2/四国（全学年・全国）
-
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- ■まあまあ
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- ■そのほか
高2/九州（全学年・全国）
-
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- ■まあまあ
- ■残念だった…
- ■そのほか
高3/北海道（全学年・全国）
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- ■よかった！
- ■まあまあ
- ■残念だった…
- ■そのほか
高3/東北（全学年・全国）
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- ■よかった！
- ■まあまあ
- ■残念だった…
- ■そのほか
高3/関東（全学年・全国）
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（40%）
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50%
（16%）
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- ■よかった！
- ■まあまあ
- ■残念だった…
- ■そのほか
高3/中部（全学年・全国）
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100%
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- ■よかった！
- ■まあまあ
- ■残念だった…
- ■そのほか
高3/近畿（全学年・全国）
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100%
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- ■よかった！
- ■まあまあ
- ■残念だった…
- ■そのほか
高3/中国（全学年・全国）
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- ■よかった！
- ■まあまあ
- ■残念だった…
- ■そのほか
高3/四国（全学年・全国）
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- ■よかった！
- ■まあまあ
- ■残念だった…
- ■そのほか
高3/九州（全学年・全国）
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調査地域
全国
調査対象
小学生・中学生・高校生のお子さまをお持ちの保護者のかた
調査期間
2022年12月9日～2022年12月28日
調査手法
WEBアンケートによるベネッセ調べ
有効回答数
606名
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残念だった…
平均点が取れず、成績が下がってしまった。
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よかった！
自主性がでてきたという、お褒めの言葉をいただきました。
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よかった！
先生に褒めてもらいました！
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まあまあ
現状維持でした。
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まあまあ
美術の先生との相性が悪い。筆記試験がないのが足を引っ張っている。
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まあまあ
1学期と同じ成績をキープできました。
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よかった！
とても褒められました！
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よかった！
三者面談で勉強に関しては何も言う事はありません。と
先生からお褒めの言葉をいただきました。
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よかった！
体育以外は凄く良かった
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よかった！
算数の評価が上がりました🎵
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よかった！
オール5でした。
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残念だった…
下がっていた
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よかった！
音楽と体育以外は、全て出来ていました。
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まあまあ
ほぼB判定をどう捉えらばよいかわからずモヤモヤする。概ねって何でしょうか。
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そのほか
前回が良かったからか、油断からの成績ダウン。
本人には，良い薬になったようで、気持ち新たに机に向かってます。
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よかった！
がんばりが反映されていた
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よかった！
って言っても一年生。
学校に休まず行けたらだけでよかった！ありがたい！です。
成績の良し悪しはもう学年があがってからなんでしょうね。
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そのほか
二学期制なので貰ってない
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そのほか
前期後期なのでこのタイミングで成績表がない。
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よかった！
すごく良くなっていた
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よかった！
考える力プラス講座を頑張っている成果が出たようで、国語の思考や算数の知識の項目で「A」判定でした。
担任の先生からは、よっぽどのことがない限り基本的に「B」と聞いていたので驚きました。
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まあまあ
良くなった教科もあれば、悪くなった教科もあったな～
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まあまあ
普段の進研ゼミを毎日こなしていますが、あまり効果が見られず…
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残念だった…
運動が好きで得意なはずなのに、悪くて驚いた。他のが良くても、マイナスに感じられる
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よかった！
進研ゼミを使って成績がどんどん上がっています。
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まあまあ
Aの項目が少し増えていたので、褒めたら喜んでくれました。
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よかった！
理数系の科目が特に良かった。得意、苦手科目と明確な差があった。
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そのほか
2学期生の為、成績表の配布無しです。
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まあまあ
う〜ん…
何がいけなかったのか分からない
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よかった！
2期制なので前期の成績としてはとても良かったです。受験に関わる後期に期待というところでしょうか。
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