中学受験をしない小６生が中学までにやっておくべきこと(1)【算数編】

中学校に入ると学習内容も難しくなり、定期テストも始まり、「授業ではわかるのだけれど、テストで解けない」、「いつもケアレスミスしてしまう」ということがあります。今回は、中学から「数学」に変わる算数について、やっているかどうかで差がつく、中学までに身に付けてほしい学習習慣と学習テーマについてご紹介します。

「解ける」だけでなく「速く正確に解ける」を目指す

中学では「算数」から「数学」に変わり、より抽象的な数を使って『考え方』を学んでいきますが、その学習の土台として、算数で学んできた正確な計算の知識・技能の習得が非常に重要になります。
「授業ではわかるけれど、テストで解けない。」「いつもケアレスミスしてしまう。」というときは、学習内容が定着していないことが原因として考えられます。
算数、数学では、「授業がわかる⇒問題も解ける」ことはもちろん重要ですが、「速く正確に解ける」ことがより重要。ただの「解ける」で学習を終えてしまうと、

ということになってしまいます。

「速く正確に解ける」ようにする学習習慣

「解ける」段階まで来ている場合は、次に紹介する２つのポイントを押さえれば「速く正確に解ける」ようになります。

①基礎的な内容にしぼった問題を反復演習

応用問題を解くためには、基本レベルの計算力がしっかりできているかどうかがカギ。だから、まずは基本的な問題が解けることが重要です。内容と分量がしぼられたひとつの教材を最低３回は繰り返し取り組みましょう。３回やっても間違えてしまう場合は、間違えなくなるまで繰り返すことがポイントです。

②時間を計って取り組む

キッチンタイマーなどを使って、時間を計り記録していきましょう。教材に制限時間があるものは制限時間内に解くことを目指し、制限時間内に解けたら、前に取り組んだ時よりも速く解けることを目指しましょう。時間を計ることで、計算スピードが速くなるだけではなく、集中力が高まり、短い時間で効率的に学習することができます。

中学までに「速く正確に解ける」ようにしておきたいテーマ

それでは小６の今、何に取り組むと良いでしょうか？　中学での学習準備として大切なテーマをご紹介します。

①基本的な計算の演習

整数、小数、分数の四則演算（たし算・ひき算・かけ算・わり算）がひととおり「速く正確に計算できる」状態を目指しましょう。基本計算力は大学入試まで必要な力です。四則演算が混ざった複雑な計算も速く正確にできるよう、時間を計って反復演習していくことが大切です。

②小５、６で学習する中学での学習と関連性の深い単元

特に小５、６で学習する内容は、小学校と中学校の学習の円滑な接続を目的として、中学での学習内容と関係性の深い単元が多く扱われています。中学生も苦手になるテーマも多く含まれていますので、小５、６の基本問題も「速く正確に解ける」ようにしておくと良いでしょう。