【小学生自由研究テーマ No.51】

通学路の道路標識を調べよう！

家のまわりに、どんな道路標識があるか、どんな意味があるかを調べてみよう。

用意するもの

標識の写真貼るか絵を描き、意味を書いてまとめよう。
どんな道で見つけたかを書こう。
（例）
子どもが学校に行くときに通る通学路。朝の登校時間は特にたくさんの子どもが歩いている。
車がたくさん通る。歩道がせまい。トラックもよく走っている。
公園の近く。道がせまくて車とすれちがうときは少し怖い。
どうして標識があるのか、だれに伝えているのかを自分の考えで書いてみよう。
（例）
車を運転する人に子どもがたくさん通ることを知らせている。
商店街が混む時間は車が通れないようにしている。
道がせまくてすれ違えないから、車は一方通行にしている。
標識について調べて考えたこと、気がついたことをまとめよう。
（例）
標識は車に乗る人が見るものだと思っていたけれど、歩く人や自転車が守らなければいけないルールもあるので気をつけて見ようと思った。
調べてみたら、とてもたくさんの標識があっておどろいた。車の運転めん許をとるときは、もっとたくさんの標識の意味を覚えなければいけないらしい。
道路にもいろいろなマークが書いてあった。

まとめに役立つ豆知識

ペットボトルに消臭スプレーを吹きこんで、ギュッと押したり手をはなしたりすると、中に雲が現れるよ。実験してみよう！

色が変わるハーブティーがあるのを知っている？色変わりも楽しい実験で、きれいな 2 色のキャンディーを作ろう。

シャボン玉でお手玉ができるかためす実験だよ。いろいろなもので、シャボン玉が割れないかたしかめて、その理由を考えよう。