何かを調べる時には、まずテーマを決めましょう。
テーマについてよく考えないと、行きあたりばったりで調べることになります。これでは時間がかかるばかりでよくありません。調べる方法や結果がある程度予 想できるかがポイントです。環境、国際交流といった大きなテーマではなく、たとえば環境であれば、環境の中の「ゴミ問題」、さらに「ゴミをへらす」、「リ サイクル」とテーマをどんどん掘り下げていきましょう。なるべく小さなテーマにどんどん絞り込んで行く事が大切です。
具体的なテーマにすると、調べ方や予想される結果が見えてきます。テーマが具体的になると身近で具体的な「なぜだろう？」が見えてきます。そこから調べ学習で一番大切な、興味ややる気が出てきます。
調べたいと本気で思えるようになったら、もう大成功です。

調 べ学習をするときに気をつけなければいけないのは、見つけて終わり学習になっていてはいけないということです。インターネットで調べたときに、見つけて、 印刷して、きれいに切りはりして、はいできあがりというのは、調べ学習ではありません。調べただけで終わるのは見つけて終わり学習です。調べていて、はっ と気づくことがあったら、メモをとりましょう。見つけたことをきっかけに、あなただけの考えを生み出さないといけません。

調 べたことが世の中にとってどういう意味を持っているのか、なぜこうなっているのかを考えることが大切です。本当にそうなのかという疑問や、なるほどといっ た発見はすぐにメモにとりましょう。メモをきっかけに、考えて、考えて、考えぬくことが大切です。もっと調べたい、考えたいという気持ちが調べ学習の中で 生まれていたらあなたの調べ学習は大成功です。それに、インターネットには古い情報やまちがった情報もあります。見つけた情報が正しいものなのかどうか確 かめるには、自分で考えることが必要です。

調 べ学習では情報を集めますが、情報は集めるだけではなく、使うことで価値がでてきます。例えば、私たちの町の○○を調べる時に、町の○○について情報を集 めることが目的では集めただけになってしまいます。調べた結果から自分たちの町をどんなふうにしていったら、もっといい町になるかまで考えましょう。調べ たことの価値がでてきます。

調べるときは、ひとつの方法だけでなく、いろいろな方法を利用しましょう。テーマや目的によって、どういう方法がよいか考え、さまざまな立場の人の考え方や意見も知るようにしましょう。インターネットは楽ですが、本で調べたり、インタビューしたりすることも大切です。

他人の文章やデータを使うことを「引用」と言います。自分の考えや言いたいことをうらづけるために使うことはいいことですが、きちんと他人の文章やデータだということがわかるように誰の文章やデータなのかがわかるように書かなければいけません。

調べ学習をしていると、たくさんの人に助けられることがあります。こういう時は感謝の気持ちをきちんと伝えることが大切です。感謝の気持ちは思っているだけでは伝わらないということをおぼえておきましょう。

調 べ学習では必ず紙のノートを用意しましょう。わかったこと、大事なこと、思いついたことなどどんどん書いていきましょう。インターネットからプリントアウ トしたものの中から大事なところだけ切って、貼るのも大切です。さあ、ノートを何度も見てみましょう。きっと何か新しい考えや発見が見つかるはずです。見 つかるまでやってみよう。