07.03.29
報告書「小学校英語に関する基本調査（保護者調査）・速報版」
07.03.28
[2010年 子どもの教育を考える] センター研究員発「国際社会において求められる力」第２回。「USER'S VOICE」更新
[調査データクリップ！子どもと教育] 友人関係 第１回
07.03.27
報告書「第４回 学習基本調査」
07.03.23
報告書「学力向上のための基本調査2006」〜「読解力」を育てる総合教育力の向上にむけて
07.03.20
[情報誌 BERD] 第８号 特集：学力格差 ― 子どもの学力をいかに保障するか
[BERD教育リポート] 教育現場リポート「子どもたちに今必要な力」第１回（２）
[2010年 子どもの教育を考える] ビデオメッセージ角屋重樹先生 第２回。センター研究員発「国際社会において求められる力」第１回（１）
07.03.15
[大学まるごと調査] 特別企画 どうなる？推薦・AO入試
07.03.14
[2010年 子どもの教育を考える] センター研究員発「日本の教育の今と未来」第４回（２）。「USER'S VOICE」更新
[調査データクリップ！子どもと教育] 教育費 第２回
07.03.07
[大学まるごと調査] 第11回 環境分野で学べる内容（２）
[2010年 子どもの教育を考える] ビデオメッセージ角屋重樹先生 第１回
07.03.06
[BERD教育リポート] 新コーナー・教育現場リポート「子どもたちに今必要な力」スタート
07.03.02
[VIEW21 高校版] 「SELHiデータベース」更新
07.02.28
[2010年 子どもの教育を考える] センター研究員発「日本の教育の今と未来」第３回。「USER'S VOICE」アンケート結果公開
[調査データクリップ！子どもと教育] 教育費 第１回
07.02.23
[産学協同研究テーマ] 東大寄附講座公開研究会 「群馬県児童生徒学力診断テストデータの分析」 3/15（木）開催。過去の研究会資料も更新
07.02.21
[VIEW21 高校版] 2007年02月号 特集：受け身から主体的な学習に向けて
07.02.19
[情報誌 BERD] 2006年度 読者アンケート調査結果発表
07.02.14
[2010年 子どもの教育を考える] ビデオメッセージ赤堀侃司先生 第２回。センター研究員発「日本の教育の今と未来」第２回。「USER'S VOICE」アンケート開始
[調査データクリップ！子どもと教育] 携帯電話の利用実態 第２回
07.02.13
[Pick UP 教育データ] 第22回 中学・高校生の「無理食い」や偏食、ダイエットにご注意！
07.02.06
[教育イベント情報] （社）日本教育工学振興会 情報教育対応教員研修全国セミナー 2/26（月）、3/1（木）、3/5（月）開催
07.02.02
[大学まるごと調査] 第10回 環境分野で学べる内容（１）
07.01.31
新コーナー「調査データクリップ！ 子どもと教育」を掲載開始
[2010年 子どもの教育を考える] ビデオメッセージ赤堀侃司先生 第１回、梶田叡一先生 第３回。センター研究員発「日本の教育の今と未来」第１回
07.01.26
[Between] 2006年秋号 特集：志望校はこう選ばれている
[VIEW21 小学版] 2007年１月号 本誌特別付録：全国学力・学習状況調査＜予備調査問題＞
[VIEW21 中学版] 2007年１月号 本誌特別付録：全国学力・学習状況調査＜予備調査問題＞
07.01.24
[2010年 子どもの教育を考える] ビデオメッセージ 梶田叡一先生 第２回
07.01.23
[Pick UP 教育データ] 第21回 発表！昨年もっとも読まれたのはこのテーマでした
07.01.22
[産学協同研究テーマ] 公開研究会 「今年度どんな学生が入学してきたか〜高等学校における教育課程の実施状況の分析〜」 2/22（木）開催。過去の研究会資料も更新
[教育イベント情報] 研究成果報告会 「BEAT Seminar」 3/24（土）開催
07.01.19
[VIEW21 小学版] 2007年１月号 特集：量から質へ―これからの学びを考える
[VIEW21 中学版] 2007年１月号 特集：「学びに向かう」生徒をどう育てるか？
07.01.17
新コーナー「2010年 子どもの教育を考える」を掲載しました
07.01.09
[Pick UP 教育データ] 第20回 子どもを取り巻くケータイ事情(２)〜パソコンよりも安心できない？
06.12.27
[情報誌 BERD] 第７号 特集：「６・３・３」制は今の時代に適合しているのか BERD特派員レポーター選考結果 発表
[レポート]「義務教育改革シンポジウム」を掲載しました
06.12.26
[教育イベント情報] 公開研究会 「BEAT Seminar」 2006年度第８回 1/13（土）開催
06.12.25
報告書「第４回 学習基本調査」より「キーワードは『脱受験競争』と『脱ゆとり』」 お茶の水女子大学 文教育学部長 耳塚寛明先生
06.12.19
[Pick UP 教育データ] 第19回 子どもを取り巻くケータイ事情(１)〜中１生の約４割が「持っている」
06.12.15
中間報告「学力向上のための基本調査2006」
報告書「若者の仕事生活実態調査」
06.12.13
[VIEW21 中学版（Web限定）] 2006年９月号 「学び合う授業の現場から」 〜公開授業研究会レポート〜
06.12.11
[VIEW21 高校版] 2006年12月号 特集：変わる高校入試・中学校の指導
06.12.05
[Pick UP 教育データ] 第18回 国際的な学力テスト「ＰＩＳＡ」の教員認知度は５割以下
06.12.01
報告書「小学校英語に関する基本調査」より「調査結果にみる小学校英語必修化への課題」 上智大学外国語学部長 吉田研作先生
06.11.28
[Pick UP 教育データ] 第17回 小学校英語の実態（２）〜誰が教える？指導スキルは？〜
06.11.22
報告書「子どものICTメディアの利用実態 調査レポート」
報告書「中学校の学習指導に関する実態調査2006」
06.11.21
[Pick UP 教育データ] 第16回 小学校英語の実態（１）〜学習時間は？内容は？〜
06.11.14
[教育イベント情報] 公開研究会 「BEAT Seminar」 2006年度第７回 12/9（土）開催
[Pick UP 教育データ] 第15回 子育て意識の国際比較、東京の母親はストレス、イライラ？
06.11.13
[大学まるごと調査] 特別企画 奨学金等の学費支援制度と学生寮設置状況一覧
06.11.07
報告書「第１回 小学校英語に関する基本調査（教員調査）」（速報版）
[Pick UP 教育データ] 第14回 東京・北京・ソウルで、こんなに違う子どもへの期待
[大学まるごと調査] 第９回 保育士・幼稚園教諭に迫る！
06.10.31
[Pick UP 教育データ] 第13回 小・中学校の担任教師が感じる「理想」と「現実」
06.10.30
[VIEW21 高校版] 2006年10月号 特集：高校教育の「不易と流行」
[Benesse食育研究所通信] Vol.6 日本の伝統食と行事のいま
06.10.27
[教育イベント情報] 平成18年度「大学教育改革プログラム合同フォーラム」 11/12（土）・11/13（日）開催
06.10.24
[Pick UP 教育データ] 第12回 保護者が考える学校内と学校外で身につける必要性がある能力・態度
06.10.23
[VIEW21 中学版（Web限定）] 2006年９月号 劇作家 平田オリザさんの演劇ワークショップ
06.10.18
[教育イベント情報] 公開研究会 「BEAT Seminar」 2006年度第６回 11/11（土）開催
06.10.17
[Pick UP 教育データ] 第11回 さまざまな学習指導を望む保護者と、負担増を気にかける教員
06.10.16
[教育イベント情報] 公開研究会 「イギリスの中等教育修了資格試験（GCSE）の特徴と、わが国の参考にすべきこと」 2006年度第６回 10/26（木）開催
[Between] 2006年夏号 特集：全入時代シフトで成功させる大学ブランディング
06.10.12
[大学まるごと調査] 第８回 医工連携に迫る！
06.10.10
[Pick UP 教育データ] 第10回 学年の違い・男女の違いが現れるお金の使い道
06.10.06
[情報誌 BERD] 第６号 特集：読解力（reading literacy）、日本の教育の何が問われているのか
[教育イベント情報] 義務教育改革シンポジウム 11/26(日)開催
06.10.03
[Pick UP 教育データ] 第９回 中学生の約半数が、塾や予備校に通う
06.09.27
[発表＆お知らせ] ８月実施のアンケートについて
06.09.26
[Pick UP 教育データ] 第８回 若者の１日の生活時間
[教育イベント情報] 公開研究会 「読解力を高める授業づくりとその評価」 2006年度第５回 10/17（火）開催
06.09.25
[情報誌 BERD] BERD特派員レポーター募集
06.09.19
[VIEW21 小学版] 2006年９月号 特集：コミュニケーションが生まれる授業づくり
[VIEW21 中学版] 2006年９月号 特集：コミュニケーションが生まれる授業づくり
[Pick UP 教育データ] 第７回 将来の仕事に好影響を与える、子ども時代のこんな体験
06.09.14
[教育イベント情報] 公開研究会 「BEAT Seminar」 2006年度第５回 10/7（土）開催
06.09.12
[Pick UP 教育データ] 第６回 大学生が考える専門領域に重要な能力・態度
06.09.11
[教育イベント情報] 公開研究会 「教育工学と教育測定−最近のトピックスから−」 2006年度第４回 9/28（木）開催
06.09.05
[Pick UP 教育データ] 第５回 大学生が進路選択の過程を振り返る
06.09.04
[VIEW21 高校版] 2006年９月号 特集：「学校力」を考える(３) 生徒が伸びる面談
06.09.01
アンケート受付は終了させていただきました。ご協力ありがとうございました。
06.08.29
[Pick UP 教育データ] 第４回 小・中学生の「一人でできない」生活習慣
06.08.22
[Pick UP 教育データ] 第３回 異性とのつきあい経験、「ある」中・高生の割合は？
06.08.14
[教育イベント情報] 公開研究会 「読解力の発達過程（仮）」 2006年度第３回 9/2（土）開催
[Pick UP 教育データ] 第２回 「理科離れ」に「学力低下」、理科教員の苦悩を数字で見ると…
06.08.08
[教育イベント情報] 公開研究会 「BEAT Seminar」 2006年度第４回 9/2（土）開催
[大学まるごと調査] 第７回 国公立大学の就職支援
06.07.31
【アンケートにご協力ください】先着300名様にプレゼント進呈！
新コーナー [Pick UP 教育データ]スタート。 第1回は「今どきの母親、その子育て観は？」
06.07.21
[大学まるごと調査] 第６回 AO・推薦入学者の特性とは！
06.07.19
食育に関するシンクタンク 「Benesse食育研究所」 のWebサイトがオープン
06.07.10
[VIEW21 小学版] 2006年特別号 特集：学力調査を指導改善に生かす
[VIEW21 中学版] 2006年特別号 特集：学力調査を指導改善に生かす
06.07.03
[情報誌 BERD] 第５号 特集：小学校からの英語導入で子どもたちをどう育てるか
06.06.29
報告書「若者の仕事生活実態調査 −25〜35歳の仕事の充実感に注目して−（速報版）」 を掲載しました
06.06.16
書籍『ベネッセ発 親子で伸ばす「本物の学力」』 が発刊されました
06.06.13
教育レポート「いま問い直す、大学での学び〜“高校４年生”から“大学生”へ 第５回 」 を掲載しました
06.06.12
VIEW21[高校版]2006年６月号 特集：「学校力」を考える（２）「学校経営力」を高める を掲載しました
06.05.30
教育レポート「いま問い直す、大学での学び〜“高校４年生”から“大学生”へ 第４回」を掲載しました
06.05.19
Between2006年２・３月号 特集：「学士課程教育」の構築 を掲載しました
06.05.16
教育レポート「いま問い直す、大学での学び〜“高校４年生”から“大学生”へ 第３回 」 を掲載しました
06.04.25
教育レポート「いま問い直す、大学での学び〜“高校４年生”から“大学生”へ 第２回 」 を掲載しました
06.04.21
VIEW21[小学版]2006年４月号 特集：「学校力」を生み出す学校評価 を掲載しました
VIEW21[中校版]2006年４月号 特集：「学校力」を生み出す学校評価 を掲載しました
06.04.17
VIEW21[小学校版] 『小学校英語活動Vol.８「英語が使える日本人」育成のためのフォーラム2006(in 横浜)より』 を掲載しました
06.04.11
教育レポート「いま問い直す、大学での学び〜“高校４年生”から“大学生”へ 第１回 」 を掲載しました
06.04.10
VIEW21[高校版]2005年４月号 特集：「学校力」を考える(1) 学び高める「指導力」 を掲載しました
06.04.06
「小さな子どもとメディア」は、ベネッセ次世代育成研究所のサイトに引っ越しました。 （「親と子のメディア研究会」の主管がベネッセ次世代育成研究所に変わりました）
06.04.04
大学まるごと調査 『第５回 JABEEの魅力に迫る！ 〜JABEE認定を受けた大学の現状と修了者の今後〜』 を掲載しました
レポート 『ベネッセ教育フォーラム2006 「ICTを教育現場にどう生かすか？」』 を掲載しました
06.04.03
書籍 『ベネッセ発 小学生からの「考えて書く力」』 が発刊されました
