小・中学校の英語教育に関する調査・速報版

調査テーマ

子ども（中学1年生）の小学校時代の経験を活かした、よりよい中学校英語教育のあり方を検討する材料として、本調査では主に以下の点について生徒の視点から明らかする。

・小学校の外国語（英語）活動の成果・課題

・中学校の英語教育への期待・課題

調査時期

2011年10月上旬

調査対象・調査方法

中学１年生、及びその母親　2,688組へのインターネット調査

＊全231万人のモニター母集団のうち、30〜50歳で子どもを持つ既婚者女性、約24万人に対して予備調査を実施。

このうち、公立中学（国立、及び公立中高一貫校を除く）１年生の子どもを持つ母親及び子ども本人にアンケート協力を依頼。

（子どもは母親付き添いのもとで回答）