中学校の学習指導に関する実態調査報告書
報告書の概要
概要全国の中学校の教務主任、理科教員、社会科教員を対象に、学校での取り組み、指導の中で感じること、生徒の変化などについてアンケート調査を実施し、中学校の学習指導に関する実態について分析しています。 調査項目１．学習指導や学校での取り組みの実態（教務主任調査） 調査時期2007年４月〜７月 調査対象教務主任調査…全国の中学校の教務主任 3,104名 |
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調査報告書
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１．学習指導や学校での取り組み（教務主任調査）【解説】 調査結果から読み取れること 教育創造研究センター所長 高階玲治 【データ】 （１）指導や取り組みへの賛否 「小・中学校の連携」「キャリア教育や進路学習」「発展的な学習」など、 「職場での体験学習」「保護者や地域住民による学校評価」「朝の読書活動」など、 |
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関連調査ラインナップ
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中学校の学習指導に関する実態調査報告書2008 |
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中学校の学習指導に関する実態調査報告書2006  [PDF(982KB)] |
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中学校の学習指導に関する実態調査報告書2005 [PDF(246KB)] |
