VIEW21 SELHi特集号---SELHiデータベース│詳細情報

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沖縄県立　向陽高等学校

■研究開発課題

模擬国連会議を通した実践的コミュニケーション能力の育成。模擬国連会議に必要とされる技能習得のために体系的なシラバスを作成し、全英語科目で授業を行う。また、授業参観、pre-test、post-test、リスニング･テスト、外部テスト等を行い、生徒の英語能力の分析・評価を実施する。

■主要指標

・校内統一リスニング年３回。研究対象生徒と非対象生徒の正答率の比較
・模擬国連のための授業で、各学期末に生徒の意識調査及び担当国の立場を英語で書かせて語数の比較を行う。

■補助指標

・英検第１、２回を全校生徒が必修、 GTEC for STUDENTS
・研究対象学科生徒の国際文科各学年２クラスが各学期末にCASECを受験

■研究内容

1.	模擬国連会議に必要とされる技能の開発	(RLWS)

2.	リスニング・スピーキング能力向上のための指導法	(LS)

3.	リサーチ能力向上のための指導法	(RLWS)

4.	英語のプレゼンテーション能力、交渉能力の向上	(RLWS)

5.	模擬国連会議に参加できるようになるための体系的なシラバス作成	(RLWS)