中学校向け

VIEW(ビュー)21[中学版]は、
Benesse教育研究開発センターが発刊する中学校の先生方を主な対象とした学校教育情報誌です。
ここでは、2003年度以来、発刊した情報誌すべてのデータを掲載しています。

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VIEW21最新号

VIEW21[中学版] Vol.4(2/13発刊)
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特集

「授業」で生徒を、学級を伸ばす 第4回

「中学生にする」
  導入期指導の工夫

【対談】

 学級づくりと学習習慣の定着で
 中学校生活を軌道に乗せる

聖徳大児童学部◎壷内明教授
東京都千代田区立神田一橋中学校◎岡田行雄校長

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【学校事例1】

 自主学習の指針を明確にして
 4月から学びのペースをつかむ

山形県東根市立神町(じんまち)中学校

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【学校事例2】

 縦と横の人間関係を築き
 新入生の意欲と思いを支える

静岡県沼津市立原中学校

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【資料】

 戸惑い悩む中学1年生
 ── 調査データから見た実態

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特別企画
デジタル教材最前線[後編]

10年先のデジタル社会を見据えて
試行錯誤を繰り返す

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連載
私を育てたあの時代、あの出会い

中学2年生の時の出会いが
教師生活の原点となった

北海道札幌市立山鼻中学校校長◎町田啓道(ひろみち)

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読者のページ Reader's VIEW

2011年度Vol.3特集「学び合い─クラス全員が学びに参加する授業─」へのご意見

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VIEW21[中学版]2011 Vol.4

裏表紙

■表紙の学校は『宮崎県延岡市立旭中学校』です。

↑裏表紙はこちらからご覧になれます。

バックナンバー
PDF■こちらからVIEW21[中学版](2011 Vol.4)、全体のPDFがダウンロードできます。

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最新号の特集『「中学生にする」導入期指導の工夫』に関連した過去の特集記事
2010年 Vol.3 中学校導入期に学習習慣を定着させる
2007年 1月号 「学びに向かう」生徒をどう育てるか?

VIEW21中学版バックナンバー

2011年度
Vol.3 【特集】学び合い ─クラス全員が学びに参加する授業─
Vol.2 【特集】言語活動で授業を捉えなおす
Vol.1 【特集】中学校教育の不易と流行
2010年度
Vol.4 【特集】意欲を引き出す「家庭学習」指導
Vol.3 【特集】中学校導入期に学習習慣を定着させる
Vol.2 【特集】学力下位層が伸びる授業づくり
Vol.1 【特集】学力下位層を伸ばす3か年のストーリー
2009年度
Vol.4 【特集】研究授業を活性化させる!
Vol.3 【特集】新課程対応─ 時数確保のひと工夫 ─
Vol.2 【特集】家庭学習─ 机に向かう習慣づくり ─
Vol.1 【特集】移行期間の課題と対策
2008年度
冬号 【特集】中学校教育のこれまでとこれから
秋号 【特集】行事で育てる高め合う生徒
夏号 【特集】教科で進める「キャリア教育」
春号 【特集】つながり、深める「部活」指導
2007年度
1月号 【特集】データでひもとく学習指導の「いま」と「これから」
9月号 【特集】つながる「保護者」と「学校」
7月号 【特集】生徒が変わる「キャリア教育」
4月号 【特集】カリキュラムから考える小中連携
2006年度
1月号 【特集】「学びに向かう」生徒をどう育てるか?
9月号 【特集】コミュニケーションが生まれる授業づくり
特別号 【特集】学力調査を指導改善に生かす
4月号 【特集】「学校力」を生み出す学校評価

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調査・研究データ

第2回 子ども生活実態基本調査報告書

日ごろの生活(生活時間、放課後の生活など)/学習の様子/親子関係、友だち関係/将来展望/自分自身について/メディアとの接触/小さいころからの体験など、生活や学習に関する実態や意識をとらえます。